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title: "Intruducción a R"
author: "Laia Egea e Iago Giné"
date: "10-12/12/2019"
abstract: "El objetivo de este curso es introducir el software R a todas las personas que trabajen con datos y darles las herramientas para el manejo y visualización de datos, así como para algunos análisis estadísticos básicos."
output:
html_notebook:
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# Presentación del entorno R y Rstudio
* [R](https://www.r-project.org/) y [RStudio](https://rstudio.com/) son dos programas diferentes.
+ R es el programa que calcula. Es software libre y gratuito, inicialmente enfocado a la computación estadística.
+ R también es el lenguaje en el que escribimos los comandos, pues es también el lenguaje de programación.
+ Hoy en día está ampliamente extendido y entre los lenguajes de programación más utilizados. Como consecuencia:
* existen muchos foros en internet donde los usuarios plantean/resuelven sus dudas y/o propuestas.
* hay muchas librerías para R en continuo desarrollo y que permiten usarlo de una manera mucho más rápida y eficiente.
+ RStudio es la interfaz donde estaremos trabajando, pues nos ofrece algunas comodidades.
* Nos permite crear scripts de una manera más ágil y en un entorno mucho más agradable que usando R.
* También hace más sencillo instalar y desinstalar librerías, cargar y visualizar bases de datos, etc.
* Ofrece otras posibilidades más allá de R como crear páginas web, pdf's o archivos word con R integrado, que va más allá de este curso.
* Entre las consecuencias de lo ampliamente usado de R está que podemos encontrar en internet muchos tutoriales introductorios en cualquier idioma:
* [http://rosuda.org/mitarbeiter/pilhoefer/rkurs2.pdf]
* [http://b2slab.upc.edu/software-and-tutorials/r-nutshell/]
* [https://www.cyclismo.org/tutorial/R/index.html]
* [https://www.uv.es/vcoll/preliminares.html]
* [http://people.math.aau.dk/~sorenh/misc/rdocs/Rintro-notes.pdf]
* en la pestaña Resources de la web de [RStudio](https://rstudio.com/)
* [otros](https://tinyurl.com/ttgnglg)
* ... y foros:
+ principalmente [https://stackoverflow.com/questions/tagged/r]
+ para cuestiones relacionadas con RStudio, pero también con las librerías de la familia tidyverse y otros: [https://community.rstudio.com/]
* ... y blogs:
+ principalmente: [https://www.r-bloggers.com/]
+ [https://statisticsglobe.com/r-programming-language/]
+ enfocados a la estadística, pero no sólo (de hecho, diría que los siguientes son los mejores):
* [http://www.sthda.com/english/]
* [http://www.flutterbys.com.au/stats/course.html]
* [http://www.r-tutor.com/](http://www.r-tutor.com/sitemap)
+ enfocado a la investigación en psicología:
* [http://personality-project.org/r/](http://personality-project.org/r/)
+ centrado en RStudio: [https://support.rstudio.com/hc/en-us]
+ [https://www.statmethods.net/index.html]
+ [https://www.datacamp.com/community/tags/r-programming]
* ... y sobre librerías o materias específicas:
+ sobre librerías en general:
* [https://rdrr.io/]
* [https://www.maths.lancs.ac.uk/~rowlings/R/TaskViews/]
+ gráficas en general:
* [https://www.r-graph-gallery.com/]
+ formas de mostrar descriptivos:
* [https://dabblingwithdata.wordpress.com/2018/01/02/my-favourite-r-package-for-summarising-data/]
* ... e incluso multitud de libros que podéis encontrar en [https://bookdown.org/]
* ... además de diversos cursos online (MOOC's) en plataformas como Coursera, edX, etc.
* En los enlaces citados se encuentran recursos para utilizar las diferentes librerías, y también para usar R enfocado a las más diversas tareas, desde los cálculos estadísticos más habituales, pero, por ejemplo, también para hacer [meta-análisis](https://bookdown.org/MathiasHarrer/Doing_Meta_Analysis_in_R/), [análisis factorial](https://www.statmethods.net/advstats/factor.html), [estadística bayesiana o machine learning](http://www.r-tutor.com/), etc.
* También tenemos las páginas webs principales en torno a R, que también contienen información útil, pero son más técnicas:
+ [R](https://www.r-project.org/), [CRAN](https://cran.r-project.org/)
+ las publicaciones del projecto: [R News](https://www.r-project.org/doc/Rnews/index.html) (2001 - 2008) y [R Journal](https://journal.r-project.org/archive/) (2009 - presente)
+ [R Forge](https://r-forge.r-project.org/)
+ [https://stat.ethz.ch/R-manual/]
* Entonces, este curso, para qué?
* Y por qué R?
+ Porque puedes guardar las instrucciones que ejecutas en R scripts, y ejecutarlas todas de una vez, sin tener que memorizar y repetir cada uno de los pasos.
+ Porque en internet podrás encontrar solución a (casi) todos los problemas que tengas.
+ Porque podrás personalizar/modificar cada instrucción con las opciones que desees.
+ Porque es gratuito, como la versión de código abierto de RStudio, y los puedes instalar donde desees.
+ Porque si hay varias respuestas a una misma pregunta, lo que al principio puede hacerte dudar sobre cuál escoger, probablemente hay una que te funcionará y te irá mejor que las otras.
# Nociones elementales y funciones básicas
* R es esencialmente una consola en la que el cursor se sitúa tras el símbolo `>`. Ahí se escriben las instrucciones. Se ejecutan con `Enter`.
* Los resultados suelen aparecer debajo. En el caso de gráficas, depende del entorno en que se trabaje (R, RStudio, R Commander, etc.)
**Cómo guardar bien la sintaxis**
* Las instrucciones se pueden escribir todas en un fichero de texto con la extensión `.r` (el R-script), el cual puede ser cargado y ejecutado desde R. En RStudio, lo podemos ver y ejecutar al mismo tiempo en un panel situado junto al panel de la consola.
+ Desde el R-script en RStudio se ejecutan con `Control+Enter`
+ Sin embargo, RStudio no es imprescindible: para abrir, editar y guardar un R-script, una aplicación básica como el `Bloc de notas` de Windows es suficiente.
* Se pueden escribir comentarios (secciones de código que el programa no ejecuta), situando antes un símbolo `#`
* R es un lenguaje orientado a objetos. Para asignar nombre a los objetos usamos el símbolo `<-`
* Los missings en R se representan con el símbolo NaN (objetos numéricos) NA (cualquier clase de objetos)
* Los objetos elementales básicos pueden ser de las siquientes clases:
+ Lógicos (`TRUE` y `FALSE`)
+ Numéricos
+ Caracteres
```{r, echo=TRUE}
# línea de código de R que no hace nada
nombre <- "Luis"
nombre # para ver el contenido de un objeto, basta escribir su nombre
varon <- TRUE
edad <- 23; edad # se pueden introducir diferentes instrucciones en una misma línea separadas por ; (indiferentemente de los espacios en blanco en medio)
estatura <- 1.77
```
* A partir de los anteriores se pueden crear objetos compuestos con diferentes estructuras, como pueden ser:
+ Vectores
+ Factores
+ Matrices
+ Data frames
+ Listas
* Para saber más, [Understanding basic data types in R](https://www.diegobarneche.com/2014-12-11-ufsc/lessons/01-intro_r/data-structures.html)
## Objetos
### Vectores
* Todos los elementos del vector han de ser del mismo tipo:
* Se crean y se unen con la función `c(...)`
* vector[i] para acceder al i-ésimo elemento del vector
* Para saber la longitud del vector, es decir, cuantos elementos tiene, usamos la función `length()`
```{r, echo=TRUE}
nombre <- c("Luis","Maria")
edad <- c(23,24)
varon <- c(TRUE,FALSE)
estatura <- c(1.77, 1.64) # entre los objetos y las comas puede haber espacios
length(edad)
estatura[2]
```
### Factores
* Los factores pueden ser de dos tipos al igual que las variables categóricas:
+ Nominales: No ordenados
+ Ordinales: Ordenados
* Se crean a partir de un vector numérico con las funciones:
+ Nominales: `as.factor()`
+ Ordinales: `as.ordered`
* Se crean a partir de un vector de caracteres utilizando `factor()`
* Las etiquetas se asignan con `levels()`
```{r, echo=TRUE}
f <- as.factor(c(1,2,3,1,2,1,1,3,2)) #Factor Nominal
f
levels(f) <- c("Bajo","Medio","Alto")
ford <- as.ordered(f) #Factor Ordinal
ford
```
### Matrices
* Las matrices son una ampliación de los vectores con dos dimensiones: filas y columnas
* Todos los elementos deben ser del mismo tipo
* Se crean con la función `matrix()`
* Para seleccionar un elemento de un matriz: Matriz[i,j]
* Para saber las dimensiones: `dim()`
```{r, echo=TRUE}
ejema <- matrix(c(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12), ncol=3, byrow=TRUE)
ejema
dim(ejema)
ejema[1,1]
```
### Listas
* Una lista es un objeto consistente en una colección ordenada de objetos que se suelen llamar componentes.
* No es necesario que los componentes sean del mismo tipo, ni de la misma longitud: una lista puede estar compuesta de, por ejemplo, un vector numérico de tamaño 2, un valor lógico, un vector de tamaño 3, una matriz y una función.
* Se construyen con la función `list()`
* La selección de elementos se hace con doble corchete.
* El corchete simple se utiliza para seleccionar una sublista.
```{r, echo=TRUE}
ejemplolista <- list(nombre="Pedro", casado=T, esposa="Maria", no.hijos=3, edad.hijos=c(4,7,9))
ejemplolista
ejemplolista[[5]]
ejemplolista[[5]][2]
```
### Data frames
**¿Cómo deben estar organizadas las filas/columnas en bases de datos longitudinales para leerlas con R? (I)**
* Es la clase de objeto que R asigna a bases de datos. Las filas son individuos o casos y las columnas variables.
* Se crean con la función `data.frame()`
* Cada columna tiene que tener los elementos del mismo tipo y todas deben tener la misma longitud.
* Para seleccionar una variable: `NombreDataFrame$NombreVariable`, o lo que es lo mismo `NombreDataFrame[["NombreVariable"]]`
* Para saber la dimensión: `dim()`
* La clase propiamente dicha de un data frame en R es `data.frame`(el resultado de aplicar la función `class`). Sin embargo, la mayoría de librerías que veremos después trabajan con un data frame expandido llamado `tibble` (en este caso el resultado de la función `class` es un vector de 3 componentes, `tbl_df`, `tbl` y `data.frame`).
+ Un `data.frame` podrá ser transformado en `tibble` por medio de la función `as_tibble`, y recíprocamente tenemos la función `as.data.frame`.
```{r, echo=TRUE}
BD <- data.frame(nombre = c("Luis","Maria","Jesus"), edad = c(23,24,50), varon = c(TRUE,FALSE, TRUE), estatura = c(1.77,1.64,1.50))
BD
dim(BD)
names(BD)
names(BD)[4] <- "altura"
names(BD)
BD$nombre
BD[1,2]
BD[1,]
BD[,2]
```
* Se pueden conocer los objetos que tenemos cargados en R (los objetos de R con los que podemos trabajar en este momento) con la función `ls()`
* También podemos eliminar objetos cargados
```{r, echo=TRUE}
ls()
rm(f, ford) # para eliminar objetos del entorno
ls()
```
## Funciones básicas
* Clase de un objeto
```{r, echo=TRUE}
class(ejema)
class(BD)
class(ejemplolista)
```
* Atributos de un objeto
```{r, echo=TRUE}
attributes(ejema)
attributes(BD)
attr(BD, "class")
attributes(ejemplolista)
```
* Estructura de un objeto; sus características y sus datos
```{r, echo=TRUE}
str(ejema)
str(BD)
str(ejemplolista)
```
* Longitud de un objeto
```{r, echo=TRUE}
length(ejema)
length(BD)
length(ejemplolista)
```
* También se puede verificar o modificar la clase de un objeto
```{r, echo=TRUE}
is.character(4) # podemos comprobar si un objeto es de una determinada clase
is.character(BD$nombre)
as.character(4) # un objeto numérico se puede coercionar a un carácter
as.numeric("a") # al revés, no
as.numeric(FALSE) # un objeto lógico se puede coercionar a uno numérico
as.numeric(TRUE)
strDates <- c("01/05/1965", "08/16/1975")
dates <- as.Date(strDates, "%m/%d/%Y") # damos formato de fecha a objetos de clase carácter
strDates2 <- c("01-05-1965", "08-16-1975")
dates <- as.Date(strDates2, "%m-%d-%Y") # damos formato de fecha a objetos de clase carácter
is.na(BD$edad) # podemos ver si un objeto tiene valores missing
```
* Se pueden crear secuencias de números fácilmente
```{r, echo=TRUE}
# Enteros consecutivos
1:10
# Generar secuencias de números
seq(from = 0, to = 1, by = 0.1)
seq(from = 5, to = 20, by = 2)
seq(0,10,2)
# Repetir secuencias
rep(x = 1, times = 5)
rep(x = c(1,3,5), times = 2)
rep(c(1,3,5), each = 5)
```
* Crear cadenas de caracteres a partir de diferentes objetos
```{r, echo=TRUE}
x <- 4
paste("a", x)
paste("a", x, sep = "_")
paste0("a", x, "b", 3)
paste0("x", c(1:10))
paste0(c("a","b"), c(1,2))
names(BD) <- paste0(names(BD),"_BD")
names(BD)
names(BD) <- c("nombre","edad","varon","estatura")
names(BD)
```
* Condiciones y loops
```{r, echo=TRUE}
x <- "R"
if(x==5){
x <- x+2
} else if (x=="R"){
cat("El programa se llama",x)
} else{
cat("Qué es ",x,"?", sep = "")
}
for(i in 1:10){
print(2*i)
}
x <- c(20:5)
while (length(x) > 5) {
print(x)
x <- x[-1]
}
```
* Para aplicar una función a una matriz/data.frame/lista R dispone de las funciones de la familia apply:
+ lapply: Devuelve una lista de resultados al aplicar una función a un vector o lista.
+ sapply: Devuelve un vector de resultados al aplicar una función a un vector o lista.
+ apply: Devuelve el vector o la lista de valores obtenidos aplicando una función a un vector o matriz por grupos.
+ tapply: Devuelve una lista con los resultados obtenidos al aplicar una función a un vector por grupos.
+ mapply: Devuelve un vector resultado de aplicar una función a tuplas de elementos en paralelo.
```{r, echo=TRUE}
xlist <- list(a = 1:10, logic = c(TRUE,FALSE,FALSE,TRUE), b = c(1,0,0,1)); xlist
lapply(xlist, quantile, probs = 1:3/4)
sapply(xlist, quantile, probs = 1:3/4)
x <- cbind(x1 = 3, x2 = c(4:1, 2:5)) # columnas enlazadas
x; dimnames(x)
dimnames(x)[[1]] <- letters[1:8]; x
apply(x, 2, sum)
apply(x, 1, sum)
mapply(paste, 1:4, 4:1)
```
* A veces conviene guardar el nombre de un objeto en una variable y trabajar con la misma.
```{r, echo=TRUE}
x <- 4 # asignamos el nombre x al objeto 4
w <- "x" # guardamos el nombre x en la variable w
x
w
get(w) # con la función get recuperamos el objeto asignado al nombre (x) guardado en la variable w
assign(w,5) # asignamos el valor 5 al caracter guardado en w (x)
get(w)
```
## Directorio
* El entorno de R tiene como referencia un directorio concreto. Esto nos permite no tener que introducir la dirección de la carpeta cuando queremos acceder a algún elemento de esta (por ejemplo, bases de datos)
* Para saber qué directorio es se utiliza la función `getwd()`
* Para cambiar el directorio se utiliza la función `setwd()`. De maneras alternativa:
+ `Session > Set Working Directory > Choose Directory`
+ `Session > Set Working Directory > To Source File Location`
```{r, echo=TRUE}
getwd() # el directorio donde R está trabajando
# setwd("C:/...") # para cambiarlo
```
* Se puede saber qué archivos hay en el directorio donde R está trabajando con la función `list.files()`
```{r, echo=TRUE}
list.files()
```
**Cómo guardar bien los resultados**
* Los objetos de R se pueden guardar en ficheros con la función `save`.
* Los ficheros se guardan por convención con la extensión `.rda` o `.rdata` (aunque a veces también se escribe la `r` e incluso la `d` en mayúscula, por ejemplo `.RData`)
* Los resultados, si son matrices, data frames o tablas, además, también se pueden guardar en ficheros `.csv` o con formatos de excel (veremos después algún ejemplo).
* En cualquier caso, en general pueden ser guardados en un fichero de texto con la función `sink`.
* A no ser que se especifique la dirección del fichero, serán guardados en el directorio donde R está trabajando (`getwd()`)
```{r, echo=TRUE}
save(x, ejema, file = "example.rda")
rm(x, ejema)
test_table <- table(BD$edad,BD$varon)
sink("output.log") # se crea el fichero donde se quieren guardar los resultados
# si el fichero ya existe con resultados anteriores que no se quieren borrar, se tiene que poner sink("output.log", append = TRUE)
test_table
cor.test(BD$edad,BD$estatura)
sink()
```
* Recíprocamente, para cargar ficheros de datos de R, tenemos las funciones `load` y `attach`. Debido a la complejidad de esta última, sólo explicamos la primera
```{r, echo=TRUE}
load(file = "example.rda") # carga los objetos guardados con el mismo nombre con el que fueron guardados; sobreescribe los objetos cargados con el mismo nombre
```
* Antes explicamos que la sintaxis de R se guarda en un archivo de texto con la extensión `.r`, que se puede ejecutar fácilmente desde RStudio, o que se puede cargar también desde R. Otra manera de ejecutarlo es a través de la función `source`. Por ejemplo `source("fichero.r")`.
## Ayuda de R
* R dispone de una ayuda muy completa sobre todas las funciones, procedimientos y elementos que configuran el lenguaje
* Se puede acceder a ella con la función `help()` o mediante `?`
```{r, echo=TRUE}
help(print)
?cat
?as.POSIXct
```
## Librerías
* Multitud de usuarios desarrollan técnicas y las comparten creando librerías de funciones adicionales.
* Para utilizar tales librerías, es necesario descargarlas y cargarlas en cada sesión de R.
* Para descargarlas se utiliza la función `install.packages("NombreLibreria")`.
* Para cargarlas se utiliza la función `library(NombreLibreria)`.
```{r, echo=TRUE}
install.packages("magrittr") # para instalar librerías
library(magrittr) # para cargar librerías
(.packages()) # para ver qué librerías tenemos cargadas en este momento
```
* Un ejemplo: recodificar variables con la ayuda de la librería `car`
```{r, echo=TRUE}
# cargamos la librería
library(car)
BD$nombre
recode(BD$nombre, "'Maria' = 'Nuria'")
# Para guardar este cambio en nuestra base de datos:
BD$nombre <- recode(BD$nombre, "'Maria' = 'Nuria'")
# También funciona con variables numéricas
BD$edad
recode(BD$edad, "50 = 45; 24 = 30")
# se pueden recodificar múltiples valores a uno simultáneamente
recode(c(1:10), "seq(0,10,2) = 0; seq(1,11,2) = 1")
```
## Operadores aritméticos y lógicos
```{r, echo=TRUE}
x <- 4
2+3
x+5
y <- x-3*7 + 24/2 # los espacios aquí no afectan
y
y^x # potencia
y %% x # residuo
# floor()
# log(), log10(), log2()
# exp()
# sqrt()
# factorial()
round(21.53667674,3)
3 == 4
3 == 3
3 != 5
3 != 3
3 < 3
3 <= 3
3 %in% c(1:5)
!3 %in% c(1:5)
3 %in% c(5:50)
!3 %in% c(5:50)
TRUE & TRUE
TRUE & FALSE
FALSE | FALSE
FALSE | TRUE
nchar(paste(x, 4)) == 3 # el número de caracteres de la cadena "x 4" es 3
length(c(1:3,7,10)) > 6
x <- c(1,3,5,7, NA, 8,5, NA)
sum(is.na(x))
```
# Funciones y librerías para interaccionar con otros softwares estadísticos como SPSS o STATA
**.csv**
```{r, echo=TRUE}
?read.csv
md_data <- read.csv("MissingData.csv")
str(md_data)
View(md_data)
md_data$Response <- car::recode(md_data$Response,"'Not Available' = NA")
str(md_data)
md_data$Response <- as.numeric(as.character(md_data$Response))
str(md_data)
# Para guardar una matriz o data frame en un fichero csv podemos usar write.csv
write.csv(test_table, file = "foo.csv")
```
**Excel**
* Hay muchas librerías que nos permiten trabajar con ficheros de excel, entre ellas `readxl` y `openxlsx`
```{r, echo=TRUE}
library(readxl)
df <- read_excel("example_sheets2.xlsx")
head(df)
str(df)
df <- as.data.frame(df)
library(openxlsx)
df <- read.xlsx("readTest.xlsx",sheet = 1, skipEmptyRows = FALSE); df
df <- read.xlsx("readTest.xlsx",sheet = 3, skipEmptyRows = TRUE); str(df)
df$Date <- convertToDate(df$Date)
str(df)
df2 <- read.xlsx("readTest.xlsx", sheet = 3, skipEmptyRows = TRUE, detectDates = TRUE)
str(df2)
wb <- loadWorkbook("readTest.xlsx") # útil para trabajar con un fichero de excel y escribir en él junto a funciones como writeData y saveWorkbook
df3 <- read.xlsx(wb, sheet = 2, skipEmptyRows = FALSE, colNames = TRUE)
str(df3)
df4 <- read.xlsx("readTest.xlsx", sheet = 2, skipEmptyRows = FALSE, colNames = TRUE)
identical(df3,df4)
```
**¿Se puede abrir un fichero en dta (stata) en R y cambiar su versión, por ejemplo de la 15 a la 13?**
* La librería [haven](https://haven.tidyverse.org/) nos lo permite (entre las versiones 8 y 15).
* Otras librerías que pueden ayudar son: `foreign` y `readstata13`
* Para saber más, [Datasets basics](https://people.umass.edu/biep640w/pdf/R%20handout%202018%20Dataset%20Basics.pdf)
* La librería `haven` también guarda las etiquetas de los objetos como atributos de los mismos, a los que se puede acceder por medio de la función `attributes`. Otras librerías como `labelled`, `sjmisc` o `sjlabelled` también tienen múltiples funciones creadas para trabajar con etiquetas.
```{r, echo=TRUE}
library(haven)
dta_data <- read_dta("carsdata.dta") # con un archivo de stata 10
dta_data
str(dta_data)
# file from https://digitalcommons.usu.edu/all_datasets/27/
dta_data2 <- foreign::read.dta("Jakus_NCDA.dta") # con un archivo de stata 15
dta_data2 <- read_dta("Jakus_NCDA.dta")
str(dta_data2)
write_dta(dta_data2, "Jakus_NCDA2.dta", version = 12)
dta_data2 <- foreign::read.dta("Jakus_NCDA2.dta")
dta_data3 <- read_dta("gss_sample.dta")
dim(dta_data3)
table(is.na(dta_data3$prestg10)) # cuántos valores missing hay?
table(na_tag(dta_data3$prestg10), useNA = "ifany") # cuántos hay de cada categoría?
# Se pueden guardar datos en un fichero dta con la función write_dta
?write_dta
```
También con la librería `haven`:
**SPSS - .sav**
```{r, echo=TRUE}
sav_data <- read_sav("survey.sav")
dim(sav_data)
str(sav_data[,1:10])
# Se pueden guardar datos en un fichero sav con la función write_sav
?write_sav
```
**SAS**
```{r, echo=TRUE}
sas_data <- read_sas(data_file = "nyts2017.sas7bdat", catalog_file = "formats.sas7bcat")
head(sas_data[, 1:5])
names(sas_data)
sapply(sas_data,class)
sapply(sas_data,mode)
# Se pueden guardar datos en un fichero sav con la función write_sas
?write_sas
```
**Neuroimagen - .nii**
* Para saber más:
+ [https://www.alexejgossmann.com/MRI_viz/]
+ [https://johnmuschelli.com/]
```{r, echo=TRUE}
library(oro.nifti)
library(neurobase)
t1 = readnii("Template-T1-U8-RALPFH-BR.nii.gz")
# t1 = readnii("Template-T2-U8-RALPFH-BR.nii.gz")
class(t1)
dim(t1)
t1
image(t1, z = 225, plot.type = "single")
# image(t1) # tarda algo de tiempo en ejecutarse
orthographic(t1)
ortho2(t1)
```
# Manejo de datos con las librerías dplyr & tidyr
**Prólogo: la librería `magrittr` y 3 pipas. Una gramática diferente**
* Para saber más, [https://www.datacamp.com/community/tutorials/pipe-r-tutorial]
```{r, echo=TRUE}
head(names(sav_data))
sav_data %>% # la pipa más habitual: envía los datos de la izquierda a la función que sigue (a la derecha o abajo) y retorna su evaluación
names() %>% # está incluida en la librería dplyr
head()
sav_data %T>% # como la anterior, pero retorna de nuevo los datos de la izquierda
View() %>% # sirve para usar los datos en más de una función, cuando las intermedias no retornan nada, como View, plot, ...
names() %>%
head()
sav_data %$% # para funciones sin un argumento para data.frame's
cor.test(age,educ)
sas_data %$%
table(Q2, Q3)
```
* **Ojo**: en ocasiones no conviene usar la pipa: por ejemplo, es mejor `save(data, file)` que `data %>% save(file)`, ya que la segunda opción da lugar a comportamientos inesperados.
* Merge de data frames
```{r, echo=TRUE}
library(dplyr)
band_members
band_instruments
band_instruments2
band_members %>% inner_join(band_instruments)
band_members %>% inner_join(band_instruments, by = "name")
band_members %>% left_join(band_instruments)
band_members %>% right_join(band_instruments)
band_members %>% full_join(band_instruments)
band_members %>% full_join(band_instruments2, by = c("name" = "artist"))
?join
```
* Añadir filas/columnas a un data frame
```{r, echo=TRUE}
BD <- data.frame(nombre = c("Luis","Maria","Jesus"), edad = c(23,24,50), varon = c(TRUE,FALSE, TRUE), estatura = c(1.77,1.64,1.50))
BD2 <- data.frame(nombre = c("Julian", "Laura", "Cristina"), varon = c(TRUE,TRUE, FALSE), edad = c(20, 65, 41),estatura = c(1.6, 1.75, 1.72), peso = c(71,67,65))
bind_rows(BD, BD2)
mtcars %>%
str()
one <- mtcars[1:4, ]; one
two <- mtcars[11:14, ]; two
bind_cols(one, two)
```
## Selección y filtro de variables
```{r, echo=TRUE}
mtcars %>%
select(drat:qsec)
mtcars %>%
select(-drat:-qsec)
mtcars %>%
select(-c(2,8:9))
iris %>%
str()
select(iris, starts_with("Petal"))
iris %>% select(ends_with("Width")) %>% head()
iris %>%
select(-contains("Length")) %>%
head()
iris %>%
pull(Species) %>% # pull extrae una variable del data frame como vector
table()
iris %>%
pull(Species) %>%
class()
iris %>%
filter(Species == "setosa") # el outpup de filter es el subdata.frame cumpliendo la condición dada
# ordenar observaciones por una o más variables
iris %>% arrange(Sepal.Length)
iris %>% arrange(Sepal.Length, Petal.Length)
# filtrar casos únicos
dta_data
dta_data %>% distinct(cars)
dta_data %>% distinct(cars, .keep_all = TRUE)
dta_data %>% distinct(cars, hhsize)
```
## Transformación de variables
```{r, echo=TRUE}
iris %>%
mutate(
SL2 = Sepal.Length * 2,
SL44 = SL2 * 2
) %>%
head()
iris %>%
mutate(PW05 = Petal.Width / 2) %>%
head()
iris %>%
transmute(PW05 = Petal.Width / 2) %>%
head()
?mutate_all
sas_data %>%
select(Q1:Q4C) %>%
mutate_all(zap_empty) %>% # transforma todas las celdas "" en NA's
mutate(QAN = paste(Q1,Q3)) %>%
head()
iris %>% head()
iris %>%
mutate_at(vars(matches("Sepal")), log) %>%
head()
x <- 1:50
case_when(
x %% 35 == 0 ~ "fizz buzz",
x %% 5 == 0 ~ "fizz",
x %% 7 == 0 ~ "buzz",
TRUE ~ as.character(x)
)
iris %>%
mutate(size = case_when(
Sepal.Length < 5.0 ~ "small",
TRUE ~ "big"
)) %>% # case_when permite multiples outputs según las condiciones sin tener que recurrir a múltiples if-else y, a diferencia de una función de recode, permite condiciones complejas
head()
```
* Datos agrupados
```{r, echo=TRUE}
mtcars
mtcars %>%
group_by(cyl) %>%
summarise(disp = mean(disp),
hp = mean(hp),
n = n(),
distinct_gear = n_distinct(gear)) # medias por grupo, casos en cada grupo y observaciones diferentes en cada grupo
md_data %>%
group_by(Age) %>%
summarise(rmaxR = max(Response),
maxR = max(Response, na.rm = TRUE),
fR = sum(Response, na.rm = TRUE)) # sumario por grupo
md_data %>%
group_by(Age) %>%
mutate(rmaxR = max(Response), maxR = max(Response, na.rm = TRUE), fR = sum(Response, na.rm = TRUE)) %>%
ungroup() %>%
View() #estadísticos por grupo añadidos al data frame original
```
* Pivotaje
**¿Cómo deben estar organizadas las filas/columnas en bases de datos longitudinales para leerlas con R? (II)**
* Podemos tener bases de datos con una fila para cada individuo y tantas columnas como observaciones por variable;
* O bien, podemos tener bases de datos con tantas filas como observaciones se hayan hecho a todos los individuos y una columna por variable;
* Y podemos cambiar de una a otra pivotando:
```{r, echo=TRUE}
library(tidyr)
dta_data
dta_data %>%
group_by(cars) %>%
mutate(wave=row_number())
dta_data %>%
group_by(cars) %>%
mutate(wave=dplyr::row_number()) %>% # si no tenemos una variable que indique la ola y suponemos que los datos empiezan desde la primera hasta que se acaban, la creamos
# ungroup() %>%
pivot_wider(names_from = wave, values_from = "hhsize", names_prefix = "hhsize_wave")
```
```{r, echo=TRUE}
data("anscombe")
anscombe
anscombe %>%
tibble::rownames_to_column('id')
# 1) pasar de forma ancha a larga las x's
anscombe %>%
pivot_longer(cols = c(starts_with("x")),
names_to = "x_cases",
values_to = "x") %T>%
View() %>%
str()
# 1.1) además, renombrar la columna resultante
anscombe %>%
pivot_longer(cols = c(starts_with("x")),
names_to = "x_cases",
names_prefix = "x",
values_to = "x") %T>%
View() %>%
str()
# 2) pasar de forma ancha a larga las x's y las y's
anscombe2 <- anscombe %>%
tibble::rownames_to_column('id') %>%
pivot_longer(cols = c(starts_with("x"),starts_with("y")),
names_to = c(".value", "id_cases"),
names_pattern = "([a-z]+)([0-9]+)")
anscombe2 %T>%
View() %>%
str()
anscombe2
?pivot_wider
anscombe2 %>%
pivot_wider(names_from = "id_cases", values_from = c("x","y"), names_sep = "")
anscombe3 <- anscombe2 %>%
pivot_wider(names_from = "id_cases", values_from = c("x","y"), names_sep = "") %>%
select(x1:y4) %>%
as.data.frame()